Seu bebê não fixa o olhar? Veja o que você pode fazer!
08/11/2017
Confesso que meu trabalho é motivador, pois eu me entusiasmo com cada resposta positiva aos estímulos que ofereço. E sei que estimular faz toda a diferença.
Por isso contarei para você o que eu faço para que bebês que parecem ter um olhar perdido, que não demonstram resposta visual, aprendam a fixar o olhar e a acompanhar o movimento dos objetos. Tudo simples e prático para dar continuidade ao tratamento em casa.
Mas, antes de tudo, é preciso conhecer os motivos da ausência de fixação visual no seu bebê. Há uma infinidade de causas que incialmente podem ser triadas pelo oftalmopediatra e, então, a estimulação precoce será bem-vinda.
Cada bebê responde de uma forma
Ansiosos para estimular a fixação visual em casa os pais logo me perguntam quais materiais eles precisam ter, quando trabalhar no escuro ou em luz ambiente. Porém não existe uma resposta padrão.
Sempre avalio a função visual da criança e sua resposta aos estímulos para depois orientar a família quanto aos materiais que eles podem utilizar, como posicioná-la e como preparar o ambiente para a estimulação.
Quando a mãe entra na minha sala com o bebê eu já começo a avaliar se ele observa o espaço, minha roupa ou algum brinquedo de alto contraste que deixo propositalmente em cima da mesa.
Aproximo meu rosto ao dele enquanto falo e noto se ele me procura e fixa o olhar em mim. A pele clara, o batom e os cabelos escuros criam um contraste no meu rosto que ajudam muito!
Assim, se o bebê demonstrar no ambiente iluminado alguma reação, algum interesse em mim ou em outro estímulo – mesmo que uma pequena reação do olhar, eu realizo toda a avaliação na claridade.
Com base nas respostas visuais recebidas em cada etapa da avaliação funcional, eu crio um planejamento de trabalho que poderá ser apenas no escuro no início ou misto (penumbra e claro).
O importante é entender que cada criança é única e seu processamento visual também, pois depende do quadro clínico. Há crianças que percebem melhor contrastes em preto e branco, já outras em amarelo e preto, ou até mesmo outra paleta de contraste. É preciso testar e ver qual tem uma melhor resposta! E ir variando os estímulos e testando…
3 passos para ajudar o bebê que ainda não tem fixação visual
Vamos fechar a venezianas e cortinas! Colocar uma cartolina escura na janela para bloquear a luz também está valendo.
Você pode posicionar o bebê de costas no chão ou de bruços. Ou quando maiores no bebê conforto e na cadeirinha.
Na escuridão, o olhar se volta para o estímulo luminoso. Mas a luz da lanterna não pode ser muito forte e direta. A ideia da lanterna é direcionar o olhar somente para o objeto iluminado.
Apresente os objetos na linha mediana dos olhos, a uma distância de 20-30 cm. Um por vez. E você pode movimentá-los!
Na penumbra mesmo, comece trabalhando com placas em alto contraste e esferas coloridas. Porém, inicie sempre com objetos em contraste absoluto preto e branco, para então apresentar estímulos com contrastes coloridos.
Se a criança não demonstrar interesse no que lhe é apresentado, inclua e alterne estímulos diferentes para ver o que funciona melhor. Cada um tem uma resposta diferente. Por isso eu não recomendo um kit específico. Eu trabalho com placas, bolas, frascos, tampas, pompons, brinquedos…
Às vezes, apague e volte a acender a lanterna direcionada ao objeto. Observe os olhinhos, se ele semicerra os mesmos ou se esboça alguma reação. Também alterne a posição da luz da lanterna para pontos no campo central e periférico, sempre observando se o bebê movimenta a cabeça ou os olhos em direção à luz.
A resposta à luz, quando o bebê vira a cabeça e os olhos para o estímulo, é o primeiro sinal de resposta visual. O próximo passo é conquistar a fixação e manutenção do olhar, demonstrando interesse nos objetos apresentados.
Eu também gosto de usar duas lanternas. Com uma em cada mão eu as acendo alternadamente e observo se a criança olha para a luz refletida de uma lado para o outro.
Com a melhora da fixação e focalização você pode aumentar gradativamente a distância.
E quando colocar o bebê de bruços, experimente deixar o brinquedo na sua frente. Note se ele observa e tenta pegá-lo. Com o progresso ele fará tudo isso!
ATENÇÃO!
Não existe um tempo certo de estimulação, mas aprendi que estímulos com luz e muitos contrastes que se estender durante 5, 10 minutos ou mais acabam mais por estressar que favorecer o cérebro, especialmente usando estrobo como no vídeo abaixo, ou luzes coloridas aleatórias. Para a criança ainda em desenvolvimento é muita informação, por isso não é raro vê-las irritadas e cansadas ao final!
Conhece a máxima, menos é mais? Pois é, a complexidade de quartos cheios de estímulos em todo o canto pode ser menos eficaz que apresentá-los a cada momento !
Ao usar lanterna, direcione a luz para o objeto. No estudo da fototerapia aprendemos que a luz refletida é mais segura. A luz emitida (luz direta da lanterna, da mesa de luz, de um objeto luminoso ou transiluminado) precisa ser conduzida com conhecimento dos efeitos neurológicos da luz no organismo. E nem sempre mais luz, é mais resultado!
O que você vai precisar:
- Bolas ou bichinhos de borracha coloridos se destacam com a luz da lanterna (opte por cores mais vivas, como brancas, amarelas, laranjas, vermelhas). Entre 4-10 cm já é bom!
- Placas em alto contraste (tem modelos na loja do blog!).
- Lanterna
Depois você pode diversificar os estímulos! Basta seguir a regra básica: iluminar bem com a luz, ter cores fortes, vibrantes e oferecer contraste.
Uma vez conquistada a fixação e se o bebê já apresentar melhora na focalização, você pode realizar exercícios para que ele siga e explore os objetos.
Então, adicione movimentos lentos no plano horizontal. E quando já dominar esse exercício, acrescente movimentos verticais e diagonais.
Eu adoro usar fantoches nessa fase! Veja como nesta publicação sobre como usar fantoches e dedoches na estimulação visual.
Porém não se restrinja a isso. Realize atividades com brinquedos bem variados, de diferentes cores e até mesmo em tons pastel, observando como a criança responde e suas preferências.
Logo a criança demonstrará ser capaz de coordenar mão-olho-objeto. Ela mostrará interesse, já conseguirá fixar o olhar no estímulo e tentará persegui-lo e alcançá-lo com suas mãos.
Daí é hora de introduzir atividades de encaixes simples como empilhar, enfileirar, colocar e tirar…brincar assim favorece o desenvolvimento visual!
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Artigo excelente :). Acabei de me deparar com o seu blog e gostaria de dizer que realmente gostei de navegar pelas postagens do seu blog. Afinal, estarei assinando seu feed e espero que você escreva novamente em breve!
Obrigada por unir-se a nós na missão de cuidar da Visão na Infância! Pode indicar e compartilhar nossas publicações à vontade 🙂
tudo bem? gostei muito do seu site, parabéns pelo conteúdo. 😉